Simon Camille (Alet)

Education aux médias et à l'information-documentation

DIY : Projet d’éducation aux médias

Mon projet d’EMI

Contexte :

Je suis en stage dans le centre de documentation d’un lycée. Le professeur documentaliste et une des professeur d’histoire ont mis en place une expérimentation de classe WebTV[1]. Deux classes sont concernées par ce dispositif, la première ES et la première STI2D. La première gère le côté contenu des programmes (de la rédaction à la conception et à la programmation) et la seconde gère le côté technique (mise en ligne, mise en place du matériel et gestion du cahier des charges).

Ces deux classes ne travaillent pas sur les mêmes horaires et dans les mêmes salles. Pour aider à la coordination et à la communication il leur faut se servir d’internet.

Mon rôle :

Je dois mettre en place cette communication entre les classes mais aussi la communication autour du projet et de la diffusion. Pour cela je travaille avec un groupe d’élèves sur les réseaux sociaux. Un compte Facebook a été créé, un compte twitter et un compte Skype. Le compte Skype est utilisé  pour la communication entre les classes et  les deux autres à la communication avec le public. Pour la gestion de ces comptes des community managers[2] ont été désignés et ils auront pour rôle d’entretenir la communication sur les événements à venir et avec le public. Pour cela ils devront définir une charte et un règlement.

Les élèves devront en outre créer des tutoriels. Le groupe réseaux devra expliquer comment créer un compte et l’intérêt pour la WebTV. Ces tutoriels seront mis sur le site de la Web TV et serviront d’explications pour les classes qui intégreront le projet les années suivantes.

[1] http://eduscol.education.fr/experitheque/fiches/fiche10576.pdf

[2] http://fr.wikipedia.org/wiki/Gestionnaire_de_communaut%C3%A9

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Cette entrée a été publiée le 30 juillet 2015 par dans Non classé.
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